本周，学生发展指导中心“导师圆桌派”云端开启。学生发展指导中心导师、十一中初高中导师、十一中附属精忠街小学和十一中学附属定安里小学百余名导师代表参与交流研讨。指导路上也有惑关于记忆力提升※如何指导学生提升记忆力？单次记忆多长时间较合理多少？※记忆力是否像肌肉一样，通过训练可以更强大？※自习时如何快速进入专注模式？※如何指导学生合理分配时间完成各科作业？关于指导学生深度学习※如何应对有些学生在学习任务较多时，疲于应付，不能合理分配休息和学习时间？※如何指导“假装学习”的学生？他们的作业干净漂亮，但不深入思考，归纳整齐，但不能内化到自己的知识体系？关于持续激发学习动力※如何指导对学习比较抗拒的学生？查阅相关资料我发现可以与执行功能受损有关。我平时注意不惩罚，多尊重，短时间内有效，但是一旦不持续
